Miércoles, 27 de abril de 2016
Despierta
- Alzira, (España)
Psicología
Psicología
Cada niño tiene su ritmo y estilo para aprender pero a veces éste se ve alterado y es más lento con lo que el rendimiento académico empeora. A esto se le llama trastorno del aprendizaje y afecta a las destrezas de lectura, escritura, matemáticas, comprensión y razonamiento.
En Despierta evaluamos y detectamos cuál es el proceso afectado y establecemos una intervención individualizada para corregir este trastorno y mejorar así el rendimiento académico de los niños y niñas.
Dificultades con la lectura, la escritura o las matemáticas.
Las dificultades del aprendizaje se presentan de forma diferente en cada niño y según la edad o la causa. Algunas señales que nos indican que puede haber un trastorno son:
INFANTIL
En Despierta evaluamos y detectamos cuál es el proceso afectado y establecemos una intervención individualizada para corregir este trastorno y mejorar así el rendimiento académico de los niños y niñas.
Dificultades con la lectura, la escritura o las matemáticas.
Las dificultades del aprendizaje se presentan de forma diferente en cada niño y según la edad o la causa. Algunas señales que nos indican que puede haber un trastorno son:
INFANTIL
- Tiene dificultad para reconocer las letras, relacionarlas con los sonidos y mezcla los sonidos al hablar.
- Presenta problemas de pronunciación.
- Su vocabulario es más reducido en comparación con los otros niños de su misma edad.
- Le cuesta aprender el alfabeto y los días de la semana.
- Hacer rimas es una tarea difícil.
- Escritura confusa
- Escribe lentamente y con