Lunes, 11 de julio de 2016
Miguel Angel Zilvetty Torrico
Psicología
Psicología
M. Sc. Miguel Angel Zilvetty Torrico
Los modelos pedagógicos actuales deben priorizar la formación de hombres y mujeres que satisfagan sus necesidades humanas fundamentales como también sus necesidades complementarias de formación profesional, además de dar soluciones a problemas que emanan de los procesos de transformación social, política, económica, cultural y pedagógica respecto a una formación acorde al desarrollo científico, técnico y tecnológico.
Este último es fundamental en la consolidación de procesos formativos, principalmente enseñar y aprender en cualquier lugar y momento, donde la enseñanza en el aula desde una modalidad presencial no es la única posibilidad de gestionar saberes y conocimientos, esta necesidad se extiende a otros entornos como el virtual, abriendo la posibilidad de enseñar y aprender desde donde uno se encuentre, constituyéndose así un aprendizaje ubicuo el cual permite adaptar propuestas formativas a necesidades y exigencias sin imposibilitar el desarrollo simultáneo de otras diferentes actividades que realicemos estemos donde estemos.
Los modelos pedagógicos actuales deben priorizar la formación de hombres y mujeres que satisfagan sus necesidades humanas fundamentales como también sus necesidades complementarias de formación profesional, además de dar soluciones a problemas que emanan de los procesos de transformación social, política, económica, cultural y pedagógica respecto a una formación acorde al desarrollo científico, técnico y tecnológico.
Este último es fundamental en la consolidación de procesos formativos, principalmente enseñar y aprender en cualquier lugar y momento, donde la enseñanza en el aula desde una modalidad presencial no es la única posibilidad de gestionar saberes y conocimientos, esta necesidad se extiende a otros entornos como el virtual, abriendo la posibilidad de enseñar y aprender desde donde uno se encuentre, constituyéndose así un aprendizaje ubicuo el cual permite adaptar propuestas formativas a necesidades y exigencias sin imposibilitar el desarrollo simultáneo de otras diferentes actividades que realicemos estemos donde estemos.