¿A qué llamamos ciberbullying o maltrato escolar cibernético?

El #Cyberbullying (CB) también conocido como #Ciberacoso, #Acoso #Cibernético, #Maltrato #Electrónico, #Acoso #Digital, #entre #Iguales, etc., es un fenómeno mucho más reciente y desconocido en comparación con el Bullying tradicional, por lo que aún no existe una definición del mismo consensuada.

Aunque, a grandes rasgos, actualmente se puede decir que el Ciberbullying consiste en el acoso  psicológico que se da entre iguales utilizando las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC), tales como:

- Internet (correo electrónico, mensajería instantánea o “chat”, páginas web, blogs o fotologs, acoso a través de fotografías y vídeos que se difunden a través de los móviles o se suben a You-tube…). - Redes sociales como Facebook, tuenti, twiter, etc.

- Teléfonos móviles. - Videojuegos online. -Etc.

Pero veamos ahora definiciones más específicas del Ciberbullying que nos aclaren mejor el concepto:

• Smith (2000): el Cyberbullying es un #acto #agresivo e #intencionado llevado a cabo de manera repetida y constante a lo largo del tiempo, mediante el uso de formas de contacto electrónicas por parte de un grupo o de un individuo contra una víctima que no puede defenderse fácilmente.


• Belsey (2005): Se trata del #uso #vejatorio de algunas #tecnologías de la #información y la comunicación (TIC), como el correo electrónico, los mensajes del teléfono móvil, la mensajería instantánea, los sitios personales… y/o el comportamiento personal en línea difamatorio, de un individuo o un grupo, que deliberadamente, y de forma repetitiva y hostil, pretende dañar a otra persona.


•  Willard (2005): El Cyberbullying es el envío y acción de colgar (#sending y #posting) textos o #imágenes #dañinas o crueles por Internet u otros medios digitales de comunicación.


• Según el estudio sobre hábitos seguros en el uso de las TIC por los menores, publicado por el Instituto Nacional de Tecnologías de la Comunicación (INTECO, 2009), el Ciberbullying es una conducta de #acoso #entre #iguales en el #entorno #TIC que incluye actuaciones de chantaje, vejaciones e insultos de unos niños a otros niños.

Suponiendo la difusión de #información #lesiva o #difamatoria en formato electrónico a través de medios de comunicación como el #correo #electrónico, la mensajería instantánea, las redes sociales, la mensajería de texto a través de #teléfonos o dispositivos #móviles o la #publicación de #vídeos y #fotografías en plataformas electrónicas de difusión de contenidos.

Debe haber únicamente menores en ambos extremos del ataque para que se considere Ciberbullying, ningún adulto implicado (con o sin fines sexuales).

• Aftab (2010): se da Ciberbullying cuando un #niño o un #adolescente es #atormentado, #amenazado, acosado, #humillado, #avergonzado o se convierte en el blanco de otro niño, niña, o adolescente a través de Internet, tecnologías interactivas y digitales o teléfonos móviles.

Ha de implicar a un menor de edad en ambos lados, o por lo menos la situación tiene que haber sido instigada por un menor contra otro menor.

Desde su punto de vista, cuando un adulto está involucrado no es Ciberbullying, sino que cuando uno o más adultos están tratando de atraer a los niños/as y adolescentes a encuentros fuera de la Red para llevar a cabo abuso o explotación sexual de menores, se está dando #grooming.

Además, el Ciberbullying implica intencionalidad y deseo de hacer daño al otro. Y el acosador puede también convertirse en otro momento en víctima.

Los niños/as y adolescentes a menudo cambian los roles, pasando de víctima a acosador y viceversa.

• Kowalski, Limber, y Agatston (2010): para ellas el Ciberbullying se da a través del uso de correos electrónicos, mensajerías instantáneas, mensajes de texto e imágenes digitales enviadas a través de teléfonos móviles, páginas web, bitácoras web (blogs), salas de chat o coloquios online, y demás tecnologías asociadas a la comunicación digital.

Pero a diferencia de Aftab, estas investigadoras también consideran que es Ciberbullying cuando está implicado un adulto, ya sea como víctima o como acosador.

Desde su punto de vista, tanto el Ciberbullying como el Bullying tradicional, se distribuyen a lo largo de un continuum de gravedad.

Estando en el extremo más laxo del continuum las situaciones de acoso que son difíciles de identificar, y en el extremo más grave el Ciberbullying que ha llevado en ocasiones incluso al asesinato y/o al suicidio.

 

Como puede observarse, aún falta mucho por investigar sobre el Ciberbullying para poder llegar a una definición única y, sobre todo y lo más importante, para poder conocer el fenómeno lo suficiente como para prevenirlo e erradicarlo totalmente.

 

Escrito por Rocío  Núñez (PsicólogaRNR) CENTRO DE PSICOLOGÍA Y FORMACIÓN RNR ALGECIRAS